1、君子成人之美，不成人之恶。
2、世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。
3、知之为知之，不知为不知，是知也。
4、道德是真理之花。
5、学而不思则罔，思而不学则殆。
6、只有那不论公私都以道德为上、一心要做出高贵的事的人，方可算是最可尊崇的人。
7、高尚的道德情操和道德行为与追求美的理想这两者常常统一在一起，是密不可分的。
8、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
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9、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
10、德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。
11、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。
12、真诚才是人生最高的美德。
13、君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
14、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。
15、你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
16、内不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎独。
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17、善言古者必有节于今，善言天者必有证于人。
18、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。
19、崇德而定势，行又而忘利，修修而忘名。
20、人生就是那么回事，跟厨房一样腥臭。要捞油水不能怕弄脏手，只消事后干净，今日所谓道德，不过是这么一点。
21、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。
22、谁能从道德败坏的地方脱出来，还保持洁白，便是有了最伟大的功德。
23、凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。
24、先相信你自己，然后别人才会相信你。
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25、仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。
26、美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样，一个打扮并不华贵，却端庄、严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。
27、山不厌高，海不厌深；周公吐哺，天下归心。
28、闻过则喜，知过不讳，改过不惮。
29、欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意。
30、常求有利别人，不求有利自己。
31、不是不能见义，怕的是见义而不勇为。
32、事亲是也；义之实，从兄是也。
