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关于学生的名人名言[36条]:从我手里经过的学生成千上万…

2023-12-27 16:57:00    分类:暖心祝福

1、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。_车尔尼雪夫斯基

2、教育者多么伟大,多么重要,多么神圣,因为人的一生幸福都操在他的手中。青年人往后的一切发展成就,直接影响他的,都以过去各种原始印象,起着强烈的作用._别林斯基

3、社会主义学校唯一的目的是能使学生得到充分的全面的发展;它不会压抑学生的个性,而只是帮助他形成进来。_克鲁普斯卡娅

4、在学龄初朋,教师对儿童来说,是打开事物和现象的世界的人,而在少年时期,教师就是打开思想的世界的人。_苏霍姆林斯基

5、“教师的职务是千教万教,教人求真学生的职务是千学万学,学做真人”_陶行知

6、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。_叶圣陶

关于学生的名人名言

关于学生的名人名言

7、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。_赞科夫

8、从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点,与众不同的孩子。_苏霍姆林斯基

9、学校的目的既然是要培养学生的社会本能,就不能与世隔绝。必须扩大儿童社会感受的范围,使学校跟真正的社会生活更加接近起来。_克鲁普斯卡娅

10、学生如果把先生当作一个范本,而不是一个敌手,他就永远不能青出于蓝。_别林斯基

11、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。_苏霍姆林斯基

12、教师必须有独创性。他对学生要成为理性和启蒙的真实的火炬,使学生得以揭穿自己的错误意见,而被引导到真理的道路上去。_第斯多惠

关于学生的名人名言

关于学生的名人名言

13、假使我们希望所办教育与现代的社会生活发生一种密切的关系,给学生一种适当的训练,使他们在社会中间成为有用的人,自重的人,则需要研究种.种社会变迁。_杜威

14、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。_布鲁姆

15、教师的工作不仅影响每个学生的未来,而且影响整个社会文化的发展。_傅任敢

16、中国教育之两大需要:一为发达学生之自创心;一为强学生之遵从纪律心。_张伯苓

17、在教育界立身的人,应该以教育为唯一的趣味更不消说了。一个人若是在教育上不感觉有趣味,我劝他立刻改行。_徐特立

18、太阳底下再没有比教师这个职务更高尚的了。_夸美纽斯

关于学生的名人名言

关于学生的名人名言

19、人生最大快乐,是自己的劳动得到了成果。农民劳动得了收获工人劳动出了产品医生劳动治好了病教师劳动教好了学生,其他工作都是一样。_谢觉哉

20、现代生活不仅为学生的发展创造了巨大的可能性,而且对学校在学生的发展方面的工作提出了更高得多的要求。_赞科夫

21、教师工作不仅是一个光荣重要的岗位,而且是一种崇高而愉快的事业。它对国家人材的培养,文化科学教育事业的发展,以及后一代的成长,起着重大朗作用。_徐特立

22、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。_林格伦

23、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习(这)是教育过程的逻辑。_苏霍姆林斯基

24、教育的目的,至少能培养学生做一个适于现代生活的人。_杨贤江

关于学生的名人名言

关于学生的名人名言

25、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。_陶行知

26、保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。_苏霍姆林斯基

27、教师不替学生说学生自己能说的话,不替学生做学生自己能做的事,学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。_魏书生

28、教师必须为形成较好人类而献出一切。_蒙台梭利

29、没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。_萨迪

30、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。_卢梭

关于学生的名人名言

关于学生的名人名言

31、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。_朱自清

32、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。_陶行知

33、我们必须认真办学以求对得住小朋友,对得住国家民族,毁誉之来,可不必计较。_陶行知

34、这里所说的达到更高的发展水平,不仅指智力发展,而且指一般发展。所谓一般发展,就是不仅发展学生的智力,而且发展情感、意志品质、性格和集体主义思想。_赞科夫

35、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。_陶行知

36、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。_陶行知