1、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
2、教师的人格是教育的基石。
3、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
4、如果为了提高学生的考试成绩而不择手段，大搞题海战术，让学生死记硬背，这会除输掉我们的下一代。
5、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
6、欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。
7、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。
8、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。
9、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
10、不因孩子房间里或者桌上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
11、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
12、做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。
教育励志格言
13、我们所需要的书，应该是一把能击破我们心中冰海的利斧。
14、专家曾经指出：现代教育要教会学生三大本领：一是会自己学习。二是会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能生存。
15、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
16、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。
17、永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
18、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
19、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
20、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。
21、今一切事业，须从科学上解决；而一切学问，须从事实上研究。
22、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。有知识不会运用，如同耕耘而不播种。
23、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。
24、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。
教育励志格言
25、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。
26、如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。
27、知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求化一，毋宁展个性。
28、做一切事情都应尽力而为，半途而废永远不行。
29、事实上教育便是一种早期的习惯。
30、当孩子们开始问没有答案的问题时，他们就长大了。
31、教育要抓根本，这个根本就是习惯。习惯，既是一切教育的起点，又是一切教育的最终成果。
32、习惯是一条巨缆，我们每天编织其中一根线，最终我们无法弄断它。
33、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
34、在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。
35、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。
36、子女之教育，一般人常有谬误：对女儿之教育专注意其身体，忽略其精神；而对儿子则忙于修饰其精神，而忽略其身体。
教育励志格言
37、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
38、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
39、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。
40、家中没有严父慈母之别，若说严，父母都严；若说慈，父母都慈。全家相处有如朋友一样。
41、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。
42、告诉孩子，你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人。
43、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。
44、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
45、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。
46、教育是国家的主要防御力量。
47、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想有感情的。
48、丰富的想象力比书本知识更重要。
教育励志格言
49、欲高门第须为善；要好儿孙必读书。
50、给孩子一个房间或房间的一部分，主要供孩子玩耍。
51、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
52、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
53、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。
54、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。
55、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。
56、教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
57、如果学生没有学习的积极要求，教师越是把注意局限在知识上，学生对自己学习上的成绩就越冷淡，学习愿望就越低落。
58、凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。
59、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。
60、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。
教育励志格言
61、一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。
62、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
63、吾爱吾师，吾更爱真理。
64、如果有人问我，教育孩子需要哪一种资格，我会说那需要异乎寻常的耐心和适量的爱心。
65、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
66、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
67、体罚是一种单纯的棍棒＋粗口的原始教育，对孩子的身心成长极其不利。
68、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。
69、兴趣才是最好的教师，它远远胜过责任感。
70、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。
71、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
72、发现问题，研究问题，解决问题，是最好的教育。
